© Trustnorange International 2010
→ Steigerung der sozialen Intelligenz
→ verbesserte Konzentrationsfähigkeit
→ Steigerung der Lernmotivation
→ Kreativitätsförderung
→ bessere emotionale Befindlichkeit
→ psychische Stabilität ("Jenseits von Langeweile und Angst")
→ physische Ausgeglichenheit
→ besseres Zu- und Hinhören können
→ gesteigertes Interesse an Kunst überhaupt.
Preise 2009/2010 Einzelunterricht fulltime (50min./Woche) Jahresbetrag € 710,- oder 2 Semesterraten à 370,-
Einzelunterricht halftime (25min./Woche) Jahresbetrag € 380,- oder 2 Semesterraten à 205,- Zweiergruppe (50min./Woche)
pro Kursteilnehmer Jahresbetrag € 450,- oder 2 Semesterraten à 240,- Dreiergruppe (50min./Woche) pro Kursteilnehmer
Jahresbetrag € 350,- oder 2 Semesterraten à 190,- Instrumentenbaukurse, Vokalensemble sowie Sonderformen (Theorie-
bzw. Praxisunterricht in größeren Gruppen, Workshops, externe Wochenendseminare etc.) werden gesondert kalkuliert.
Allgemeine Geschäftsbedingungen Heimunterricht ist auf Anfrage möglich! Termine und Einschreibinformationen.
Stageband
Neu im Unterrichtsprogramm der Musikschule ist die Stageband. Schülern unserer Musikschule geben wir somit die
Gelegenheit des Zusammenspiels als Band oder Ensemble - egal ob klassisches Ensemble, Pop, Funk, Punk, Metal, Rock
oder Jazz. Mit unseren Lehrern werden gemeinsam Musikstücke erarbeitet und in der Gruppe gespielt. Dieser Bandworkshop
gibt Einblick in die spannende Arbeit in einer Band: Was ist das Geheimnis von Groove und Zusammenspiel? Wie teilt man die
musikalischen Aufgaben sinnvoll untereinander auf? Darauf und auf vieles mehr gibt, Benjamin Labschütz, Antwort. Natürlich
ist es auch möglich eigene Songs im Workshop zu erarbeiten und sie beim Abschlusskonzert aufzuführen. Egal ob Pop, Rock,
Funk, Punk oder Jazz alles ist willkommen und erwünscht. Über den wöchentlichen Unterricht hinaus bieten wir unseren
Schülern auch Auftrittsmöglichkeiten, Workshops, Camps und Vergünstigungen bei Partner
Unsere pädagogische Grundlage ist der Lehrplan für
Instrumentalmusik an der AHS. Zusätzlich bemühen wir
uns mit großer Methodenvielfalt positive emotionale
Beteiligung zu erwecken. Dieses freudvolle Lernen und
Üben verbessert die neuronalen Netzwerke
(Gehirnforschung) und ist ein Beitrag zur ganzheitlichen
Menschenbildung